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任弼时中学推进“万师访万家”活动常态化制度化的实施方案

  发表日期:2018年3月8日   出处:政教处        【编辑录入:zjc

任弼时中学推进“万师访万家”活动常态化制度化的实施方案

为引导广大党员教师带头践行“两学一做”,落实教育精准扶贫工作部署,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,宣传正确的家庭教育思想,广泛征求学生以及家长对教师和学校工作的意见和建议,不断改进师德师风、提升教师服务学生水平,促进家校教育的融合,树立我校教师的良好形象,根据吉安市教育局《关于印发“关于推进‘万师访万家’活动常态化制度化的实施方案”的通知》(吉教办字〔2017213号)文件精神,特制定本活动方案。

 

一、活动主题

推进“万师访万家”活动常态化制度化

 

二、领导小组

组长:郭                                 

常务副组长:王清宇

副组长:洪兵先、王惠民、刘小雄

成员:党员教师、各班主任、各班科任教师

活动办公室设在政教处

 

三、指导思想

引导广大党员教师带头践行“两学一做”,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,通过实地走访传统家访方式和“互联网+”思维下的新型家访方式相结合,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法;加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长的环境、思想动态及校内外表现;广泛征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,不断提升教师服务学生水平,增强教师教书育人本领;解决学生成长中的实际困难,拉近家校距离,提高教育质量和办学水平。

 

四、主要任务

(一)提升党员教师党性修养。创新学校党组织活动内容,把党性锻炼有机融入“万师访万家”活动中。发挥党员干部和党员教师的先锋模范作用,影响和改变身边的教师,增强广大一线教师参与常态化家访的积极性和主动性。

(二)保障学生健康成长。有计划、有目的地组织广大教师主动上门宣讲防溺水、防交通事故知识。努力通过家校携手、校社联动,共同为孩子的健康成长保驾护航。

(三)落实教育精准扶贫政策。广大教师走访每一个贫困学生,对接每一个贫困家庭,全面准确的掌握学生的家庭情况、学业和思想变化情况,建立完善《贫困学生档案》,扎实做到不漏一个,不错一个。宣传政策,做好记录,主动上报情况,积极争取和努力协调解决一些特困学生的实际困难。

(四)关爱特殊群体学生。重点关注留守儿童家庭、单亲子女家庭、进城务工随迁子女家庭、残疾学生家庭、经济困难家庭、学习困难家庭、心理和学业上有重大变化的学生家庭等七类人群,力争家访覆盖率达百分百。特别是留守儿童的身心健康成长。

(五)加强和改进师德师风建设。引导教师重新认识孩子、重新认识自己、重新认识教育,使教师充分认识到教书育人的使命感和神圣感。家访过程中,宣传教育政策,展现教育成果,讲好教育故事,指导家庭教育,关爱每个学生,自觉践行“四个引路人”。

(六)促进家校合作、引领和谐家风建设。引导广大家长用正确的理念、科学的方法、良好的行动教育引领孩子,帮助家长完成从“自然父母”到“合格父母”的转变??⒓页た纬?,恳请家长对学校日常工作提出意见和建议,树立家庭教育和学校教育相结合的教育理念,促进社会的和谐稳定。

 

五、工作重点

建立家访制度,使家访常态化制度化。确保家访活动做得“六有三明确”,即家访前有培训、有计划,家访中有过程、有反馈,家访后有记录、有总结;明确家访形式、明确家访对象、明确帮扶策略。

 

六、活动形式

党员干部和教师示范引领,班主任牵头,科任教师参与。对父母或监护人在家的采取上门实地家访的形式,对父母均在外地的学生,采用电话家访,建立班级微信、QQ群等“互联网+”形式,将家访内容填写好家访记录表,并将数据上传到江西省“万师访万家”系统平台。

 

七、活动计划安排和要求

(一)宣传发动阶段(820-31日)

结合本校实际制定具体活动方案。召开教师大会,进行动员部署,宣传推进“万师访万家”活动,把活动目的、意义、操作流程、工作任务、工作要求等传达到每一位党员老师、班主任和科任教师,为组织实施活动奠定基础。

(二)组织实施阶段(2017.9.1-2018.7月)

1. 915日前各班班主任根据学校的实施办法,制定班级家访计划,根据学生情况班主任将学生家庭分9类:建档立卡贫困户家庭、留守儿童、进城务工随迁子女家庭、残疾学生家庭、经济困难家庭、学习困难家庭、思想和学业上有重大变化的学生家庭、单亲家庭、普通家庭

2. 920日前班主任老师将学生按家庭住址分好片区,最好每个片区分5-10个同学。按党员老师、班主任老师、青年老师和其他科任老师依次把“万师访万家”任务分配好。

3. 921-31期间,学校发放“万师访万家”走访记录本,即任弼时中学万师访万家走访手册。走访老师再次学习走访目的、要求、任务、和形式等内容。统一学习如何登入“万师访万家”电脑网站或者手机APP平台,发放教师登入名(身份证号)和登入密码。学习如何操作。详细见附件1.

4 .921-31日期间,班主任通过班级微信群和QQ群、电话、短信等形式告知家长家访活动安排,并将“江西省万师访万家活动平台”二维码发送给家长,协助家长在平台进行实名注册。也可在家访过程中再由家访老师教家长。

5. 10-20181月,班主任和科任教师利用课余、周末或寒假进行各种形式的家访,在1月月底以前对本班所有学生进行一次全覆盖的家访;按要求填写好《家访问卷调查》(见附件2),并通过活动平台提交。每次家访结束,班主任或科任教师要在活动平台提交《江西省“万师访万家”家访情况记录表》及相关图片,请被访家长在活动平台反馈《家访评价、感受及建议》。

6.第二个学期参照以上步骤。

7.按每位走访老师一个学期5-8位学生的要求,在一个学年内所有学生覆盖百分百。上传记录必须达到每学年10次。平台管理员会定期通过平台对教师家访完成情况予以检测,对涉及在家访过程中敷衍了事、弄虚作假并造成恶劣影响的老师要通报追责。对在走访过程中的亮点,优秀典型和特色走访记录要及时总结和宣传推广。评选出的优秀家访教师、家访案例、家风故事活动,要在主流媒体报道宣传,并给予适当鼓励。

8.严格家访纪律要求,教师在家访过程中不接收家长的宴请和礼品,不接受家长车辆接送,不做任何有损师德师风的行为,维护教师良好形象。

9.建立合理的家访保障机制,各年级要充分考虑家访活动的工作量和待遇保障,具体由各年级落实。对利用周末、夜晚等休息时间进行家访的教师,各年级要保障教师的人身安全,对距离较远的要给予必要的交通保障。

 

(三)总结提升阶段(20188月)

20188月初,各年级对本年级家访活动进行总结,汇总整理家访活动中的所见所闻及家长的意见和建议,提出改进学校工作的具体措施并形成总结报告。

20188月中旬,学校对全校家访工作组织情况进行总结,形成书面报告报教育局。

 

下一学年度“万师访万家”活动在上年度的基础上改善继续推进。

 

 

 

 

 

政教处

2017813


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